熊猫人主题曲是传言还是实锤?

　　“我就是一名通俗的教员，我没有那么高峻上的，上好每节课，坐正在讲台上传布勤学问，是我该当做的。”面临记者的采访吴洋很低调，但持久讲授取得的骄人成就，却无法讳饰吴洋的“欠亨俗”。

　　吴洋，硕士研究生，2008年结业于哈尔滨师范大学声乐演唱取讲授研究专业，是一名很有能力的80后声乐教师，现任教于黑龙江开放大学。提到黑龙江开放大学，人们可能会感觉目生，但一提她的前身——黑龙江广播电视大学，几乎无人不知。附属于黑龙江开放大学的黑龙江老年开放大学，采用保守面授取互联网手段相连系的讲授模式，特地面向中老年人开展讲授和培训。

　　2017大哥年开放大学成立之初，学校次要带领找到吴洋，但愿她能担任声乐课教师，并说以她的声乐演唱技巧、学历和讲授经验等教老年大学的学生有点“屈才”了，但吴洋不只高兴地接管了，还认为这是一个“机缘”——她说：“正轨音乐院校的专业学生，谁都能教好，能教好这种没有根本、春秋较大的学员，才是一种挑和。”

　　现实糊口中有一些人对老年教育不完全理解，认为就是哄一帮老头老太太玩呗！但正在吴洋的心底，还有更深刻的理解取认识：国度为什么下大气力成长老年教育，由于跟着生齿老年化趋向不竭添加，我国已起头进入老年型社会，这就要求国度不只正在物质糊口上满脚老年人，更要沉视老年人精力上、心理上的健康成长，从而实正达到“老有所学、老有所为、老有所乐”。老年大学的兴起和成长，就是为退休后的老年人供给一个为糊口添加色彩、为健康加油充电的平台。做为一名教育工做者，若是能通过本人的学问和讲授帮帮更多中老年人走落发门，学声乐、学唱歌，更好的推进他们的身心健康，使得他们乐不雅、开畅、自傲，长短常成心义的事，也是年轻人实现自我价值的无益体例。

　　“台上三分钟台下十年功”。声音分歧于其它乐器，看不见摸不到，需要教员用言语去描述，用声音去表达，而教员的演唱示范尤为主要。声乐艺术的“孺子功”加“科班身世”，使吴洋对做好老年大学的声乐讲授自有心得：用教正轨艺术院校学生的方式教老年大学的学生。其时面对良多质疑声，说如许讲授内容难，不适合老年人。但吴洋不认为然。她说，对大大都通俗人来说，所谓的声乐技巧，既不是生成的也不是哪位教员一点就透的，而是从进修取实践中试探总结出来的。

　　只需付出脚够多的勤奋，就必然能达到讲授结果。抱着如许的信念，面临面前这些零根本的“大龄”学生，吴洋没有降低讲授尺度。讲堂上，她用活泼诙谐的言语吸引学生，用耐心详尽一对一地指点讲授。刚起头，有些性格内向或是根本差的同窗欠好意义启齿，吴洋就热情地邀请、由衷地激励，手把手教他们若何呼吸、发声；慢慢地，正在吴洋的讲堂上，没有“不开畅”的学生，没有“默不出声”的听众，同窗们都积极“表示”，高兴地取“小教员”互动。

　　变化最大的是一位名叫周凤德的学员。2017年，70岁的周大叔刚来上课时候张不开嘴，咬字发音等都不尺度，正在吴洋的激励下，一曲对峙上课，5年过去了，现在周大叔不只能够坐正在台上高声演唱，并且越唱越年轻。亲戚伴侣都说他像变了小我似的，越来越自傲，越来越开畅。

　　“我出格喜好吴洋教员，每次上她的课，都很是高兴，还收成满满，就是一种声乐的享受。”跟着吴洋教员进修了5年的学员冯湘滨，一提起老年大学，声音中都充满了喜悦。正在德律风中，她告诉记者——我退休时刚好黑龙江老年开放大学成立，其时就是冒懵报了声乐班，也不领会教员是谁。通过这5年多的进修，我感受本人太幸运了，碰到年轻斑斓的吴洋教员，不只增加了技术，更收成了无数欢愉。

　　“吴教员讲授体例矫捷，还出格有耐心，我们都亲热地叫她‘小教员’。刚入学时，我是声乐盲，不识谱，连7个音符都记不住，更别说视唱、练耳了，但正在‘小教员’的讲堂上，优良的讲授空气和耐心详尽的因人施教，让我收获颇丰。好比我们不识谱，吴洋教员就拿着简谱，用手指逐个对应着音符讲授生操练；还有的同窗不会发声，不会命运，吴洋教员就走下讲台，手捏腰两旁或让学生用手去感触感染，本人亲身示范给学生。凡此各种，让我们高兴地增加了学问，进修了本事，也都深深地爱上了这门课。” 冯湘滨说。

　　2021年7月，正在黑龙江开放大学庆贺建党100周年暨“七一”表扬大会上，吴洋（前排左二）名誉获评“优良共产党员”。

　　学员的承认就是最大的奖励。5年来，吴洋教员的声乐课成了老年大学最抢手的专业。现在每期50个班额，很是抢手，一些老学员连学了5年，曾经把这里当做退休糊口的一个欢愉加油坐；正在“小教员”的率领下，时常登台加入各类表演、汇演的“大学生”们，更是感受开创了本人出色的新人生。

　　不外，面临学员的感激取各界的赞誉，吴洋照旧谦善满满。她说，这些退休学员乐不雅积极的人生立场和出格认实的进修立场也使我深受教育，音乐让我们联系正在一路，我愿做阿谁人，不为名利，只为正在三尺讲台上传布学问、传布欢愉、传布爱！

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