实实在在抓好第二批主题教育

　　近日，习近平总书记对高质量开展第二批主题教育提出明确要求，强调“要把实的要求贯穿主题教育全过程，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事，用实干推动发展、取信于民”。相较于第一批主题教育，第二批主题教育层级下移，参加单位和人员范围广、数量大，直面基层和群众，同群众的联系更直接、更紧密，需要解决的矛盾问题更复杂、更具体。因此，主题教育更要把实实在在贯穿始终，把真解决问题、解决真问题贯穿始终，以实实在在的举措、实实在在的行动推动主题教育取得实实在在的成效。

　　理论学习是开展主题教育的首要任务。认真学习深刻掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，将显着提高我们的政治敏感度、视野广度和思想高度。学习当代中国的马克思主义，最有效的办法是读原着、学原文、悟原理，深刻认识和领会其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。切实把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，切实把学习这一思想的成果转化为强党兴国的强大力量。

　　调查研究是我们党的传家宝，是谋事之基、成事之道。没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。第一批主题教育将大兴调查研究作为重要内容，并取得良好成效，第二批主题教育须继续坚持这一特色，切实扎实开展调查研究。调查研究必须紧扣人民群众生产生活，紧扣经济社会发展实际，紧扣全面从严治党面临的现实，把“四下基层”作为重要抓手，直插一线、直抵现场、直奔问题去，抓住要害处、查到症结上，做到听实话、察实情、获真知、收实效。

　　问题找得准不准、改得实不实，事关主题教育的质量和成效。第二批主题教育直接面向基层，面对的矛盾更集中、问题更繁杂，必须把问题整改贯穿始终，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，做到检视整改力度不减、劲头不松、标准不降，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。检视整改要列出问题清单，一项一项查摆，一项一项制定整改措施，能改的马上改，一时解决不了的盯住不放、持续整改，真正做到问题不解决不放过、整改不到位不罢休，坚决防止久拖不决、整而不改。检视整改绝不能大而化之、避重就轻、避实就虚，必须把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照检视出来的问题进行党性分析，着力从思想根源上解决问题，让人民群众真真切切感受到主题教育带来的新变化新面貌。

　　开展好第二批主题教育，必须坚持以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终同人民群众同呼吸、共命运、心连心，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，让主题教育深入人心、激励人心。“尽小者大，慎微者着。”实实在在办好惠民利民实事，必须从点滴小事做起，想群众之所想、急群众之所急，铆足钻劲、干劲、韧劲，拿出真心、热心、耐心，为群众排忧解难，以实际行动践行为民服务宗旨，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　　“志行万里者，不中道而辍足。”当前，第二批主题教育已全面展开，当稳扎稳打、持续用力、慎终如始，实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事，以实干赢得民心、以实绩护航发展。